В школе проводится социально-психологического тестирование направленное на определение степени риска развития отклоняющегося поведения и выявление вероятных признаков, указывающих на возможность появления поведения, способствующего потенциальному вовлечению обучающихся в потребление психоактивных веществ.

Необходимость введения в учебный процесс образовательных программ по профилактике наркомании у детей и подростков связана с современным состоянием проблемы наркозависимости в стране. Среди основных тенденций, характеризующих наркологическую ситуацию в России, наибольшую тревогу вызывает неуклонное омоложение потребителей психоактивных веществ. Основным объектом профилактической работы становятся дети школьного возраста, при этом особое внимание уделяется профилактической работе в условиях образовательных организаций.

Раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ является одной из форм профилактики их незаконного потребления, которая включает в себя:

- социально-психологическое тестирование обучающихся; (весь материал...)